Um Inklusion an Schulen umzusetzen, muss eine Lernumgebung geschaffen werden, die die Vielfalt der Schülerinnen und Schüler anerkennt, akzeptiert und unterstützt. Der Erfolg inklusiver Bildung erfordert die Unterstützung von Spezialisten, die sich oft in Verbänden und Organisationen engagieren. Unsere Inklusionssprechstunde hat den Fachleuten auf der didacta 2024 eine Plattform gegeben. Ziel unserer Inklusionssprechstunde ist es sämtliche Facetten der Inklusionsarbeit zu präsentieren.

Treffpunkt: Innovation – Das Tor zu den Technologien von morgen, kuratiert von Torsten Fell, Immersive Learning Institute.
Ein Netzwerk aus Expertinnen und Experten lud dazu ein, sich in die Welt von VR/AR, Spatial Computing, virtuellen Welten, Künstlicher Intelligenz (KI), Metaverse und weiteren innovativen Technologien zu vertiefen. Einfach mal die Zukunft erleben. Eintauchen in interaktive Erlebnisse und neue Technologien selbst ausprobieren, um ein klares Bild von den vielfältigen Möglichkeiten und Chancen zu erhalten, die diese für Bildung, Arbeit und Training bieten.
Lernen und Entdecken. Von Workshops und Präsentationen profitieren, die nicht nur Wissen vermitteln, sondern auch die Türen zu ungenutzten Potenzialen öffnen.

Forschen, Tüfteln und Entdecken - das konnte man auf der Sonderschau "Lernen zum Anfassen". Der Ausschuss "Außerschulisches Lernen" im Didacta Verband und ihre Partner präsentierten hier Workshops und Mitmach-Aktionen aus den Bereichen Natur, Technik, Gesellschaft, Geschichte und Kultur.